Este martes 3 de noviembre, millones de alumnos llegaron a clases con una regla nueva: el teléfono se queda guardado. El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, reiteró que desde hoy se restringe el uso de celulares durante las clases y los recesos en las primarias y secundarias del país.
La medida está contenida en el Acuerdo 09/09/26, publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF) el 22 de septiembre, que fija los lineamientos para regular el uso de dispositivos digitales personales en los planteles. Su antecedente fue el acuerdo que el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu) tomó el 18 de septiembre para regular celulares y tabletas en escuelas públicas y privadas de educación básica.
El alcance es nacional. Según Delgado, el Sistema Educativo Nacional, con 34.1 millones de estudiantes, 2.2 millones de docentes y 263 mil 600 escuelas públicas y privadas, está preparado para aplicar las nuevas disposiciones, con lo que México se une a más de 100 países que ya regulan el uso de celulares en las aulas.
¿Qué cambia en preescolar, primaria y secundaria?
En educación básica, que abarca inicial, preescolar, primaria y secundaria, queda restringido el uso del celular durante toda la jornada escolar, recreo incluido. La regla no se limita al teléfono: también abarca relojes inteligentes, tabletas y otros aparatos electrónicos personales.
Hay excepciones. El uso se permite con fines educativos cuando la actividad está programada de antemano y guiada por el docente, así como por motivos de discapacidad, accesibilidad, inclusión o necesidades de salud particulares, además de emergencias.
¿Qué pasa si un alumno lleva su teléfono?
Llevarlo no está prohibido como tal. El acuerdo restringe el uso del teléfono, pero no prohíbe de forma expresa que el alumno lo lleve a la escuela; puede permanecer guardado en la mochila para casos de emergencia, sin usarse en clase ni en el recreo.
Tampoco hay castigos predefinidos. El Acuerdo 09/09/26 no incluye un catálogo de sanciones para los estudiantes que incumplan; la SEP optó por un modelo preventivo y formativo, basado en la corresponsabilidad con madres, padres y tutores. Además, para educación básica no existe un procedimiento nacional único de resguardo, por lo que conviene revisar lo que disponga cada autoridad educativa estatal. En la práctica, cada plantel aplicará los acuerdos construidos con su comunidad.
¿Cómo podrán comunicarse los padres con sus hijos?
El decálogo de educación básica indica que, si un alumno necesita ayuda durante la jornada, debe acudir a sus maestras o maestros para que contacten a su familia. El acuerdo no impide que las familias mantengan comunicación con la escuela y, ante una emergencia, los planteles deberán contar con canales para que los alumnos se comuniquen con sus familias. Por ello, se recomienda a los padres conocer las indicaciones de su plantel y los mecanismos de contacto durante el horario escolar.
Preparatoria y universidad: reglas distintas
En media superior no hay una prohibición general. Cada preparatoria definirá sus condiciones para limitar el uso no pedagógico mediante consulta y acuerdos con su comunidad, con cuatro modalidades de referencia: resguardo en un espacio designado, uso limitado a ciertos momentos o áreas, restricción durante toda la jornada y uso programado con fines pedagógicos.
En universidades, el acuerdo promueve el uso responsable y seguro de los dispositivos según los acuerdos de cada comunidad y con respeto a la autonomía universitaria.
¿Por qué se tomó esta decisión?
La SEP realizó una consulta nacional en agosto de 2026 en la que participaron 565 mil 396 figuras educativas; el 81% apoyó contar con reglas para un uso seguro y pedagógico de los dispositivos. De acuerdo con los resultados presentados por Delgado, 80% de los docentes detectó problemas de atención en sus alumnos y 79% dificultades para recordar información.
La dependencia insiste en que el objetivo no es sacar la tecnología de la educación, sino que se use de forma responsable y con propósito pedagógico. Como parte de la implementación, las autoridades educativas deben realizar asambleas con madres, padres, tutores y comunidades escolares para difundir las reglas y acordar las prácticas de uso.
Consulta las fuentes oficiales
- Secretaría de Educación Pública (SEP)
- Micrositio SEP sobre uso de dispositivos digitales en educación básica
- Diario Oficial de la Federación (Acuerdo 09/09/26, publicado el 22 de septiembre de 2026)
- Presidencia: anuncio de la consulta a maestras y maestros
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